FICHAMENTO 2

Almeida, Maria Elizabeth B. Gestão de tecnologias na escola - Gestão Escolar e Tecnologias, Disponível em: http://www.eadconsultoria.com.br/matapoio/biblioteca/




 O texto aborda a cerca do papel dos gestores frente às Tecnologias nas instituições escolares e a importância de se ter uma formação especifica dos gestores nesta área, a autora ainda ressalta que a formação deve partir não só dos gestores, mas dos professores e funcionários da escola para que as TIC através do ambiente virtual. Muitos projetos são desenvolvidos em parceria com as universidades e secretarias de educação estaduais de educação. Como por exemplo, o NTEs que forma criados para introduzir gestores na cultura informática através do Programa Nacional de Informática (ProInfo), ao final destes cursos percebeu-se que a criação de uma rede coletiva de comunicação. 

“ [...] a importância da formação de todos os profissionais que atuam na escola fortalecendo o papel da direção na gestão da TIC e na no processo de ensino aprendizagem. Essa evolução levou à tomada de consciência da importância de incorporar às TIC à prática pedagógica e ao contexto da sala de aula” (p.4-5). 

“[...] a gestão das TIC na escola implica na gestão pedagógica e administrativa do sistema tecnológico e informacional” ( p.4). 

O texto de Almeida compartilha situações de formação de gestor vivenciada através dos cursos de formação do NTE, grandes partes dos educadores não tiveram acesso a está formação, os cursos muitas vezes são ofertados com vagas limitadas e não contempla grande parte dos professores, a autora aponta muitas possibilidades que a TIC pode promover nas instituições escolares, mas falta um apontamento sobre a deficiência de vaga nestes cursos de formação. Por Patrícia Ramos de Freitas